İnsan yaşamını ardı ardına gelen bir kararlar zinciri olarak düşünebiliriz. Sabah kaçta kalkacağız? Hangi elbiseyi giyeceğiz? Kahvaltıda ne yiyeceğiz? İşe hangi yoldan gideceğiz? Hangi filmi izleyeceğiz? Tatili nerede geçireceğiz?

Bazı kararlar diğerlerinden daha önemlidir. Kiminle, ne zaman, nerede evleneceğiz? Hangi şehirde yaşayacağız? Hangi iş teklifini kabul edeceğiz? Rakip firmanın ortaklık önerisini kabul edecek miyiz? Kimi müdür yapacağız? Bu ay hangi ürüne yoğunlaşacağız? Bütçenin ne kadarını ürün geliştirmeye, ne kadarını pazarlamaya ayıracağız?

Yaşam boyunca verilen en önemli kararlardan birisi de hangi üniversiteye gidileceğinin kararıdır. Bu rehberin amacı, bu karara akılcı bir temel oluşturarak, bu kararı vermek durumunda olan öğrencilere yardımcı olabilmektir. Rehberde "Hangi Üniversite?" kararında göz önünde bulundurulması gereken faktörler detaylandırılmaktadır.

Bu rehber, öğrencinin hangi programda okuyacağına karar verdiğini varsaymaktadır ve bu konuda bir katkı iddiasında değildir. Bu rehberde hangisinin hangisinden daha önemli olduğuna değinilmeden, üniversite seçiminde rol oynama ihtimali olan faktörlerden bahsedilmektedir. Faktörlerin tanımlanmasında kullanılan genel değer yargısı ise üniversite eğitiminde çeşitliliğin tekdüzelikten daha yararlı olduğu yönündedir. Bir faktörün karara kısıt olarak mı (örneğin "üniversitede en az X öğrenci olmalıdır"), yoksa kriter olarak mı (örneğin "üniversitede ne kadar az/çok öğrenci olursa o kadar iyidir") etki edeceği, kararı verecek olan öğrenciye bağlıdır.

Değerlendirilmesi gereken faktörler üç ana grupta toplanabilir:

1) Akademisyenler
2) Öğrenciler ve Mezunlar
3) Olanaklar - Sistem